又到五四青年节，想起了大三时为了参加一个纪念五四青年节视频制作大赛所完成的一个动画《五四魂》。当时为了做这个动画，活活烧死了俺散热极差的惠普V3000笔记本。虽然最后拿到了一等奖，但两百块奖金实在是血本无归呀有木有。
分享下当时创作这个动画的idea：既然主题是一个历史事件，我决定从视觉上突出“过去”和“现在”的对比。前面一部分介绍历史事件，所以用了水墨风格；后面一部分介绍这个历史事件对人们的影响，所以用了潮流风格。当时刚好2008年北京奥运刚结束不久，所以大量引用了奥运会的元素，包括介绍历史时所使用的画卷。也许是因为这一点比较接地气吧，所以博得了评委老师们的青睐。
当然，从美工上，这个动画还是有很多不足之处的，毕竟俺不是学美术的，手绘能力很有限。尤其是神舟七号的绘图，不知道被吐槽过多少次……
Anyway，趁着青年节，在这里发布这个动画，顺便纪念我即将逝去的校园时光……（评论请勿涉及政治哈！）
还记得我曾经在一篇博文里提到我在SIAT为@李扬彦博士的项目做了一个展示视频吗？现在这个视频发布啦！
另外我们迎来了一个好消息：这个项目的成果已经被今年的Siggraph Asia大会录用了！你可以在项目主页上获取关于该项目的更多信息。
选择视频来源：
学期末，也是Siggraph的Deadline。作为VCC一员，我在最后一星期"临危受命"，负责帮扬彦的一个课题制作Video。
做Video并不是第一次，以前就用过Flash和会声会影，另外自认为对Adobe Audition、Photoshop、Fireworks等软件掌握的不错。所以我就信心满满的答应下来。为了做出更加专业的Video，我决定使用Premiere。花了一天看了一些Premiere的用法，次日开始动工。
在制作视频的时候，扬彦他们的项目也在冲刺，一开始什么结果都没有。“巧妇难为无米之炊”，没有素材很多地方就只能先用空白代替。为了方便交流，我们的素材统一放在Dropbox下共享。倩姐先给了一份PPT格式的script，把大概的流程和旁白都写进去。于是我就在Premiere工程里分别给每一页slide都建一个序列，然后把每个序列都拖进工程里。这样如果script里某一页有了新的素材或者需要进行修改，我能够及时定位。另外，由于旁白还没录好，为了方便确定某个内容持续的时间，我使用了 TTS软件 先录制一份临时的旁白。
寒假偶然接到单院长的电话，问我是否愿意接一个家教，教一个高中生Pascal语言，时间为腊月廿一到廿四，中间休息几天，正月初六继续上到正月十一，共十天。说实话我自从大一用Delphi写了一个看图软件，之后就再没怎么碰过Pascal语言。而且我还真没有接过家教的工作，只在高中的时候和其他几个学生一起开过一个义务辅导班，辅导过几个初三的学生，不过这就是更久远前的事情了。
不过，越是有挑战性的东西我往往越想征服它。重新掌握Pascal语言对我而言倒是很简单的一件事，这种结构化语言还是比较好学的。难就难在要怎么教好这个学生。在和这个学生以及她的家长聊了不到半个小时后，我大概摸了一下学生的底子，大概已有个基础，教起来应该不吃力。再加上我还没试过这样的工作，所以我就一口答应了下来。
